Přeskočit na obsah

Hravý čtenářský deník

Čtení nemusí být nuda a čtenářský deník nemusí být otrava. Zábavnou formou vyprávím dětem o kreslení, psaní, čtení a objevování vlastní kreativity.

Psal jsem ho pro radost

Jako kluk jsem se v knihovně do knih zamiloval. Začal jsem si vést deník: zapisoval jsem, co jsem přečetl, a ke každé knize jsem kreslil. Nikdo mě nenutil, prostě mě to bavilo. Později jsem s kreslením přestal, protože jsem si myslel, že moje obrázky nejsou dost dobré.

Úplně zbytečně jsem tak potlačil svou kreativitu jen proto, že jsem si myslel, že moje tvorba musí být dokonalá. Proto dětem pokaždé říkám: „Deník nemusí být hezký v očích druhých, hlavně že se líbí vám.“

Dvoustrana čtenářského deníku s ilustracemi
Stránka z mého čtenářského deníku. Zápisy o knihách jsem si ilustroval sám.

Nic z toho není dokonalé. A o to právě jde.

První povídky z Divokého západu
První povídky z Divokého západus vlastními ilustracemi
První ručně psané povídky
První ručně psané povídky příběh vymyšleného indiánského kmene
Vlastní komiksy
Vlastní komiksyinspirované časopisem ABC a Čtyřlístek
Výtvory z dětství
Výtvory z dětstvíindiáni byli odjakživa moje srdcovka

Číst se má pro radost, ne kvůli čtenářskému deníku… aneb 10 rad pro malého čtenáře.

Čtenářský deník tu není od toho, aby děti nějak svazoval, ale naopak rozproudil jejich fantazii a kreativitu.

  1. Knihu čtu pro radost, ne kvůli čtenářskému deníku.
  2. Čtení není závodění.
  3. Kniha se mi líbila / nelíbila, protože…
  4. Hlavní postava se mi líbila / nelíbila, protože…
  5. Jaká nová slova jsem se naučil?
  6. Našel jsem v knize nějaké ponaučení?
  7. Knihu bych doporučil kamarádovi / kamarádce, protože…
  8. Čtenářský deník je taky můj památníček.
  9. Můžu kreslit nebo obkreslovat.
  10. Knihy můžu číst očima, ale i srdcem.

Přijedu k vám do školy se svým čtenářským deníkem a ukážu dětem, že číst a psát může být zábava.

Pozvěte mě na besedu
Kresba z besedy: Představivost
Kresba z besedy: Chytrý, chytřejší, ještě chytřejší